Nieuws & inspiratie

“Wat betekent vrijheid voor jou?” Dat is de centrale vraag in D-Briefing, een nieuwe AI-installatie in Oorlogsmuseum Overloon. Gemaakt door Stichting Critical Mass en Kodify.EU. In deze bijzondere ervaring stap je een oude telefooncel binnen en voer je een gesprek met een digitaal personage – een verzetsstrijder, veteraan of jongere met een vluchtverhaal. Allemaal gebaseerd op echte mensen, met echte verhalen. Sophia Hansen (conceptontwikkelaar) vertelt over hoe deze ervaring tot stand kwam, waarom AI hiervoor werkt en wat dit zegt over de toekomst van museale beleving.

Bezoekers gaan in gesprek met AI-personages op basis van échte verhalen.

Critical Mass spreekt regelmatig docenten die worstelen met polarisatie in de klas. Het kan lastig zijn om als docent goed te reageren op harde en ongenuanceerde meningen, vooral als deze meningen jou zelf raken of als de les wordt verstoord. Wat kun je als docent doen?

Discriminatie binnen de zorg leidt tot slechtere zorguitkomsten, vergroot gezondheidsverschillen en draagt bij aan een ongelijk speelveld voor zowel patiënten als zorgmedewerkers.  Zorgbestuurders hebben de macht en verantwoordelijkheid om hierin verandering te brengen, maar in de praktijk gebeurt dit vaak niet. Dit blijkt uit het nieuwe rapport “Het systeem verandert niet vanzelf: de rol van bestuurders en toezichthouders tegen discriminatie in de zorg”.

‘Wie mag wat maken, wie bepaalt dat en op grond waarvan?’

Deze vraag staat centraal in de documentaire Free Space. In deze documentaire gaat Karin Junger op onderzoek uit en ontmoet diverse kunstenaars en denkers die zich begeven op het snijvlak van verschillende culturen en identiteiten. Critical Mass heeft bij diverse theaters en kunstopleidingen het nagesprek verzorgd. Woensdag 11 december vindt de laatste vertoning plaats!

Op 26 september presenteert Critical Mass de eerste inzichten van het onderzoek “Inclusief Leiderschap in de Zorg”. We hebben bestuurders, toezichthouders en directies gevraagd hoe zij hun rol en bijdrage zien om te komen tot een inclusieve zorgsector.  Dit onderzoek is gedaan samen met onderzoeksjournalist Ewoud Butter en Sharon Polak van Dander. De presentatie doen wij op de Sigra conferentie Diversiteit & Inclusie.

100.000 leerlingen en studenten gaan aan de slag met de gratis werkvorm over pesten. Deze werkvorm heeft Critical Mass gratis beschikbaar gesteld in het kader van de “Week tegen Pesten” (23 – 27 september 2024), op initiatief van Stichting School en Veiligheid. Meer dan 400 docenten hebben voor hun klas of school gedownload, en zal deze week worden gebruikt door meer dan 100.000 leerlingen in het voortgezet onderwijs (VO) en middelbaar beroepsonderwijs (MBO).

Critical Mass ontwikkelt creatieve ervaringen die schurende thema’s in de samenleving bespreekbaar maken. Zo creëren we bewustwording over thema’s rondom discriminatie en uitsluiting en vergroten we de actiebereidheid van mensen om zich in te zetten voor een inclusieve samenleving. Bij Team Onderwijs biedt Critical Mass interactieve workshops, lespakketten en games over sociale veiligheid, pestgedrag, uitsluiting en discriminatie voor het voortgezet onderwijs en het mbo.

Samen met onderzoeksjournalist Ewoud Butter en Dander, zijn we gestart met een onderzoek naar effectieve interventies om discriminatie, racisme en uitsluiting in de zorgsector tegen te gaan. Dit komt voort uit de ronde tafel sessies die het VSBfonds organiseerde rondom Racisme, Discriminatie en Uitsluiting. Uit deze bijeenkomsten zijn verschillende projecten gegroeid, waarvan “Leiderschap voor gelijke kansen in de zorg” er één is. Een goede stap in de richting van een rechtvaardigere samenleving.