‘Wie mag wat maken, wie bepaalt dat en op grond waarvan?’

Deze vraag staat centraal in de documentaire Free Space. In deze documentaire gaat Karin Junger op onderzoek uit en ontmoet diverse kunstenaars en denkers die zich begeven op het snijvlak van verschillende culturen en identiteiten. Critical Mass heeft bij diverse theaters en kunstopleidingen het nagesprek verzorgd. Woensdag 11 december vindt de laatste vertoning plaats!

 

Critical Mass verzorgt nagesprek Free Space bij Oscam

De discussie over identiteit, diversiteit en inclusie in kunst en cultuur neemt toe. Die discussie is soms behoorlijk fel en gepolariseerd. Media en kunstinstellingen worstelen om hun organisatie, hun onderwijs, hun collectie, hun personeel aan te passen aan veranderende normen van diversiteit en inclusie. Een noodzakelijke inhaalslag. Soms echter is ook sprake van nieuwe dogma’s. Als kunst wordt gereduceerd tot de ideologie die eruit zou spreken. Als kunst wordt getoetst aan het gedrag en de identiteit van de maker en die identiteit wordt gereduceerd tot kleur of gender. Als hier vergaande consequenties aan worden verbonden met betrekking tot wat makers wel / niet mogen maken.
Wat betekent dit voor de kunst, de kunstenaar en de samenleving? Het raakt aan fundamentele vragen rond kunst en cultuur. Wat is de functie van kunst? Wie beslist wat moreel toelaatbaar is? Is wat moreel deugt ook artistiek de moeite waard? Hoe zit het met de vrijheid van expressie?
Zo vonden ‘antiracistische activisten’ destijds dat regisseur Karin Junger niet het recht had om een documentaire te maken over haar donkere kinderen en hun vrienden.  Ze deed dit toch (‘Ik alleen in de klas’, 2017) maar bleef zich wel de vraag stellen: ‘Wie mag wat maken, wie bepaalt dat en op grond waarvan?’ Karin Junger gaat in deze film op onderzoek uit en ontmoet diverse kunstenaars en denkers die zich begeven op het snijvlak van verschillende culturen en identiteiten.
Na de vertoning van de film vindt er een verdiepend nagesprek plaats gefaciliteerd door Critical Mass. Hierin staan de diverse perspectieven die in de film aan bod komen centraal. Dit gesprek zorgt voor reflectie en inzichten in de diverse perspectieven rondom welke positie je  zelf aanneemt en hoe je je verhoudt ten opzichte van de positie van anderen. De avond wordt gemodereerd door Mathieu Wijdeven. Mathieu is theatermaker en ontdekte dat zijn betovergrootvader in Suriname óók theatermaker was: ruim een eeuw geleden was deze  G.G.T. Rustwijk een vroege criticus van het koloniale regime. Mathieu maakte hierover de archiefdocumentaire Luci die dit jaar tijdens het Nederland filmfestival in Utrecht in première ging.
Documentairemaker: Karin Junger
Producent: Zeppers
Nagesprek: Critical Mass
Er is de laatste tijd veel discussie over identiteit, diversiteit en inclusie in kunst en cultuur. Die discussie is soms behoorlijk fel en gepolariseerd. Media en kunstinstellingen worstelen om hun organisatie, hun onderwijs, hun collectie, hun personeel aan te passen aan nieuwe normen van diversiteit en inclusie. Een noodzakelijke inhaalslag. Soms echter is ook sprake van nieuwe dogma’s. Als kunst wordt gereduceerd tot de ideologie die eruit zou spreken. Als kunst wordt getoetst aan het gedrag en de identiteit van de maker en die identiteit wordt gereduceerd tot kleur of gender. Als hier vergaande consequenties aan worden verbonden met betrekking tot wat makers wel / niet mogen maken.
Wat betekent dit voor de kunst, de kunstenaar en de samenleving? Het raakt aan fundamentele vragen rond kunst en cultuur. Wat is de functie van kunst? Wie beslist wat moreel toelaatbaar is? Is wat moreel deugt ook artistiek de moeite waard? Hoe zit het met de vrijheid van expressie?
Zo vonden ‘antiracistische activisten’ destijds dat regisseur Karin Junger niet het recht had om een documentaire te maken over haar donkere kinderen en hun vrienden.  Ze deed dit toch (‘Ik alleen in de klas’, 2017) maar bleef zich wel de vraag stellen: ‘Wie mag wat maken, wie bepaalt dat en op grond waarvan?’ Karin Junger gaat in deze film op onderzoek uit en ontmoet diverse kunstenaars en denkers die zich begeven op het snijvlak van verschillende culturen en identiteiten.
Na de vertoning van de film vindt er een verdiepend nagesprek plaats verzorgd door Critical Mass. Hierin staan de diverse perspectieven die in de film aan bod komen centraal. Dit gesprek zorgt voor reflectie en inzichten in de diverse perspectieven. Welke positie neem je zelf aan en hoe verhoud je je ten opzichte van de positie van anderen? De avond wordt gemodereerd door Roeselien Wekker. Roeselien is een ervaren trainer, presentatrice en gespreksleider en zet zich in voor inclusie en diversiteit in alle lagen van de maatschappij.
Documentairemaker: Karin Junger
Producent: Zeppers
Nagesprek: Critical Mass

Discriminatie in de zorg heeft niet alleen een diepgaande impact op zorgmedewerkers, maar ook op de kwaliteit van zorg die patiënten ontvangen. Toch ontbreken vaak de heldere protocollen en richtlijnen om dit probleem effectief aan te pakken. Directieleden, bestuursleden en toezichthouders van zorgorganisaties spelen een cruciale rol in het bestrijden van discriminatie en het bevorderen van inclusiviteit vanwege hun invloed op de strategische richting, cultuur en beleidsvorming binnen de organisatie.

Maar hoe kunnen zij dit het beste aanpakken, vooral wanneer zij zelf misschien weinig ervaring hebben met uitsluitingsmechanismen? Wat kunnen zij doen om de zorg inclusiever en rechtvaardiger te maken?

In een gezamenlijk project proberen Dander, Ewoud Butter en Critical Mass hier een antwoord op te vinden. In deze verkenning hebben we het aan de leiders zelf gevraagd. We hebben ons daarbij gericht op de meest invloedrijke personen in de zorgsector. Deze leiders hebben de invloed en het potentieel om de zorg inclusiever te maken, gelijke kansen te bevorderen en discriminatie tegen te gaan.

Op deze conferentie van Sigra staat de kracht van diversiteit en inclusie centraal. Critical Mass presenteert de eerste inzichten van het onderzoek. Ook nodigen we de deelnemers uit om mee te denken en mee te doen om bij te dragen aan een inclusieve zorgsector.

 

De werkvorm die speciaal is ontwikkeld voor “Week Tegen Pesten”, focust op het creëren van een veilige klasomgeving en het bespreekbaar maken van (cyber)pesten en uitsluiting. Het lesprogramma nodigt leerlingen uit om op een interactieve manier na te denken over hun eigen rol in groepsprocessen en geeft hen concrete handvatten om pesten te herkennen, je klasgenoten bij te staan en pestgedrag aan te pakken.
“Met deze werkvorm willen we leerlingen laten ervaren wat het betekent om buiten een groep te vallen en hoe je je klasgenoot kan bijstaan op het moment dat je pestgedrag waarneemt” zegt Diederik Wismans, programmamanager Onderwijs bij Critical Mass. “We zijn er trots op dat zoveel scholen onze werkvorm omarmen. Het toont aan dat er een grote behoefte is aan ervaringsgerichte educatie rond het thema pesten.”

Om deze missie te verwezenlijken, ontwikkelen en bieden we interactieve workshops & lespakketten, games, en projecten aan die scholen, bedrijven en organisaties activeren. Daarnaast
ontwerpen we op maat installaties, games en projecten voor musea en publieke ruimtes.

Critical Mass richt zich met programma’s op 3 doelgroepen en is langs die lijnen georganiseerd:

• Onderwijs
• Bedrijven en organisaties
• Publieke en culturele doelgroepen

De organisatie is volop in ontwikkeling en aan het groeien. Dit vraagt om verdere professionalisering, zowel in de operatie als op bestuurlijk vlak. Op dit moment is er veel aandacht
voor onze positionering waarbij we onze signatuur willen bewaken. We zijn goed op weg om onze financiële gezondheid te versterken. Er is ruimte om verdere strategische keuzes te maken om
onze impact te laten groeien. Wij zijn een kleine, informele organisatie. De dagelijkse leiding ligt bij de door het bestuur aangestelde directeur. De organisatie telt ongeveer 10 medewerkers. We werken voor onze workshops en trainingen met een nauw betrokken community van ongeveer 25 gespreksleiders en trainers. Ook hebben we een breed netwerk van creatieve makers.
De eindverantwoordelijkheid ligt bij het bestuur. Wegens vertrek van de huidige voorzitter zoeken wij m.i.v. 1 december 2024 (of eerder indien mogelijk) een…

Voorzitter van het bestuur (X / V / M)

Het bestuur van Critical Mass bestaat momenteel uit 3 leden. Om de professionalisering van onze organisatie te ondersteunen willen we deze uitbreiden naar 5 leden. Ook willen we de
verwachtingen van de rollen en taken van het bestuur herijken en de verdeling van en afstemming tussen de rollen en taken van het bestuur en de directie bijslijpen. Het is een specifieke
verantwoordelijkheid voor de nieuwe voorzitter om dit proces te begeleiden. Het bestuur is eindverantwoordelijk voor het gedachtegoed en alle activiteiten van de stichting. Het bestuur is de werkgever van de directeur. Middels een directie- en bestuursreglement is de voorbereiding en uitvoer van het beleid gedelegeerd aan de directeur en een operationeel team.
Het bestuur overlegt 4 tot 6 keer per jaar over de voortgang en heeft een belangrijke bijdrage in visie- en strategievorming en het ontwikkelen en onderhouden van een netwerk voor Critical Mass.
Deze overleggen vinden in de regel plaats in de avonduren op het kantoor van Critical Mass te Utrecht. Daarnaast zijn er jaarlijks enkele momenten (1 a 2) waarbij het bestuur samen met het
team elkaar ontmoet en uitwisselt. Bestuursleden zijn daarnaast beschikbaar voor vragen, adviezen en besluiten die op korte termijn genomen moeten worden. Bestuursleden dragen
proactief het gedachtegoed van de stichting uit en zetten hiervoor hun netwerk in. De bestuursleden werken op vrijwillige basis en ontvangen een vergoeding voor gemaakte
onkosten. Leden worden benoemd voor een termijn van 4 jaar, met de mogelijkheid tot verlenging van maximaal 1 termijn.

Als voorzitter van het bestuur:
• stuur je / adviseer je op de strategische keuzes van Critical Mass gezien vanuit onze missie.
Je bent op de hoogte van wat er speelt in onze samenleving op het gebied van diversiteit,
inclusie en gelijkwaardigheid in relatie tot 1 van onze doelgroepen (onderwijs, bedrijven
en organisaties en publiek-cultureel domein)
• ben je ambassadeur van Critical Mass. Je staat achter ons gedachtegoed, onze missie en
aanpak. Je hebt een netwerk waarin je Critical Mass en het gedachtegoed kunt promoten
en bent bereid om hier een actieve rol in te spelen.
• bewaak je het gedachtegoed van Critical Mass en of de strategische koers in lijn daarmee
is.
• begeleid je een proces voor het herijken en uitbreiden van het bestuur om de
professionalisering van de stichting verder vorm te geven.
• bewaak je mede de inclusiviteit van onze organisatie. Dit doe je vanuit jouw inclusieve
perspectief. Je bent in staat om op je eigen perspectief te reflecteren en bent nieuwsgierig
naar nieuwe perspectieven.
• ben je sparringpartner voor de directie. Je bent bereid om naast vaste momenten te
sparren of op andere manieren je in te zetten.
• Zit je de bestuursvergaderingen voor. De directie bereidt de agenda voor in afstemming
met de voorzitter.

Profiel
• je voelt je verbonden met en passie voor het gedachtegoed van Critical Mass
• je werkt en denkt vanuit een inclusief en gelijkwaardig perspectief en draagt dit van nature
uit
• je bent een strategisch denker
• je hebt bestuurlijke ervaring, bij voorkeur in de rol van voorzitter
• je hebt ervaring in een of meerdere werkvelden die aansluiten bij Critical Mass en brengt
hier een relevant netwerk in mee (thematisch/sector/ doelgroep)
• je bent benaderbaar en een toegankelijke sparringpartner voor de directeur en
operationele team
• De stichting en directie hebben in de huidige organisatorische fase behoefte aan een
bestuur en voorzitter met een actieve grondhouding
Critical Mass staat voor een diverse, inclusieve samenleving. Deze diversiteit willen wij ook in ons
bestuur waarborgen. Hier zullen we in de selectieprocedure dan ook extra alert op zijn.

Hiervoor ontwikkelen en bieden we interactieve workshops & lespakketten, games, en projecten aan voor scholen, bedrijven en organisaties. Daarnaast ontwerpen we op maat installaties, games en projecten voor musea en publieke ruimtes. Wij zijn een kleine, informele organisatie. Ons team is betrokken, open en verbindend. Wij vinden
het belangrijk dat er in ons team ruimte is voor diversiteit en verschillende perspectieven. Ook willen wij ruimte bieden aan nieuw talent. Vanaf september 2024 is er ruimte voor een stage Creative Content Design.

Doel van de functie

Het doel van de stage is het bijdragen aan campagnes en het zichtbaar maken en delen van de
interventies van Critical Mass naar onze diverse doelgroepen. Dit doe je door het ontwikkelen van
wervende content en communicatie uitingen. Ook draag je bij aan het design van onderdelen van
interventies.

Met wie ga je werken

Je werkt voor en met het programmateam Bedrijven & Organisaties, wat zich vooral richt op
bevorderen van diversiteit, inclusie en gelijkwaardigheid binnen organisaties. Daarnaast zul je veel
werken met de social media medewerker en het gehele team. Je ontvang begeleiding van de
programmamanager.

Wat ga je doen en leren?

# Bedenken, ontwerpen en ontwikkelen van werkvormen, visuele tools en materialen voor
bestaande en nieuwe concepten en interventies
# Vertalen van het narratief in visuele / grafische vormen
# Ondersteuning in productie van nieuwe concepten, werkvormen en scenario’s
# Bedenken, ontwerpen en ontwikkelen van wervende content gericht op onze diverse markten
die het creatieve, inclusieve karakter van Critical Mass uitstraalt.
# Creëren en ontwikkelen van content voor nieuwsbrieven, free publicity en content voor de
website en socials
# Bijdragen aan sparring met je collega’s bij de ontwikkeling van nieuwe concepten, opdrachten
en projecten;
# Ondersteuning in de communicatie rondom events en trainingen
# Praktische ondersteuning aan de teams
# Bewaken van je eigen taken (tijdsplanning en resultaten)
# We verkennen en bepalen samen wat jouw leerdoelen/ onderzoeksvragen kunnen zijn

Wie ben jij?

# je bent een mbo/hbo/wo student op gebied van creative media design, content design,
marketing-communicatie of gerelateerd
# je hebt affiniteit met en passie voor de onderwerpen waar Critical Mass zich voor inzet
# je werkt en denkt vanuit een inclusief en gelijkwaardig perspectief
# je bevraagt en onderzoekt verschillende perspectieven
# je bent klantgericht, kunt interesses en behoeften van onze opdrachtgevers omzetten in
content om nieuwe opdrachtgevers te werven
# je bent leergierig, hands-on en proactief
# je beheerst de Nederlandse taal
# je bezit sociale en communicatieve vaardigheden

Wat Critical Mass biedt

# Een stage/ werkervaringsplek voor 24 – 32 uur in de week, waarbij je bijdraagt aan een meer
gelijkwaardige, inclusieve maatschappij (minimaal 4 maanden, bij voorkeur langer)
# Ruimte om volop te leren, samen te werken en waardevolle verbindingen te leggen
# Een fijne groep collega’s met een open, lerende houding en die klaarstaan voor elkaar
# Een stagevergoeding (€350 o.b.v. 36u)
# Intensieve persoonlijke begeleiding

Hiervoor ontwikkelen en bieden we interactieve workshops & lespakketten, games, en projecten aan voor scholen, bedrijven en organisaties. Daarnaast ontwerpen we op maat installaties, games en projecten voor musea en publieke ruimtes. Wij zijn een kleine, informele organisatie. Ons team is betrokken, open en verbindend. Wij vinden
het belangrijk dat er in ons team ruimte is voor diversiteit en verschillende perspectieven. Ook willen wij ruimte bieden aan nieuw talent. Vanaf september 2024 is er ruimte voor een Stagiar(e) Onderwijs!

Doel van de functie

Het hoofddoel van de stage is het bijdragen aan het optimaliseren en uitvoeren van analyses van
school-assessments ogv sociale veiligheid, diversiteit en inclusie.

Met wie ga je werken

Je werkt in en met het programmateam Onderwijs. Daarnaast werk je veel samen met het gehele team
van Critical Mass. Je ontvang begeleiding van de Programma Manager.

Wat ga je doen en leren?

# Optimaliseren van de schoolscan (een assessment-tool ogv sociale veiligheid op scholen)
# Uitvoeren van data-analyse van de schoolscan en het opstellen van rapportages
# Meedenken hoe de schoolscan nog beter bij scholen aangeboden kan worden
# Meedraaien in de planning & organisatie van workshops en trainingen
# Bijdragen aan sparring met je collega’s bij de ontwikkeling van nieuwe concepten, opdrachten
en projecten
# Diverse algemene taken voor programma Onderwijs
# Houd je je eigen taken binnen projecten bij en bewaak je daarvoor de tijdsplanning en
resultaten.
# We verkennen en bepalen samen wat jouw leerdoelen / onderzoeksvragen kunnen zijn

Wie ben jij?

# je bent een hbo/wo student op gebied van Onderwijskunde, Sociale Wetenschappen of
gerelateerd
# je hebt affiniteit met en passie voor de onderwerpen waar Critical Mass zich voor inzet
# je werkt en denkt vanuit een inclusief en gelijkwaardig perspectief
# je bevraagt en onderzoekt verschillende perspectieven
# je hebt interesse om het Onderwijsveld te willen leren kennen
# je bent analytisch en in staat om van data tot een advies te komen
# klantgericht
# je bent leergierig, hands-on en proactief
# je beheerst de Nederlandse taal
# je bezit sociale en communicatieve vaardigheden

Wat Critical Mass biedt

# Een stage / werkervaringsplek voor 24-32 uur in de week, waarbij je bijdraagt aan een meer
gelijkwaardige, inclusieve maatschappij (minimaal 4 maanden, bij voorkeur langer)
# Ruimte om volop te leren, samen te werken en waardevolle verbindingen te leggen
# Een fijne groep collega’s met een open, lerende houding en die klaarstaan voor elkaar
# Een stagevergoeding (€350 o.b.v. 36u)
# Intensieve persoonlijke begeleiding

Hiervoor ontwikkelen en bieden we interactieve workshops & lespakketten, games, en projecten aan voor scholen, bedrijven en organisaties. Daarnaast ontwerpen we op maat installaties, games en projecten voor musea en publieke ruimtes. Wij zijn een kleine, informele organisatie. Ons team is betrokken, open en verbindend. Wij vinden
het belangrijk dat er in ons team ruimte is voor diversiteit en verschillende perspectieven. Ook willen wij ruimte bieden aan nieuw talent. Vanaf september 2024 is er ruimte voor een stagiar(e) Concept Design & Ontwikkeling.

Doel van de functie

Het doel van de stage is het bijdragen aan het uitdenken en uitwerken van concepten en werkvormen.

Met wie ga je werken

Je werkt aan concepten die ontwikkeld worden voor alle drie de programma’s, afhankelijk waar er
behoefte is. Je ontvang begeleiding van een Programma Manager.

Wat ga je doen en leren?

# Bedenken, ontwerpen en ontwikkelen van werkvormen, visuele tools en materialen voor
bestaande en nieuwe concepten en interventies
# Vertalen van het narratief in visuele / grafische vormen
# Ondersteuning in productie van nieuwe concepten, werkvormen en scenario’s
# Toetsen van je ontwerpen/ prototypes in de praktijk waarna je eventueel aanpassingen doet
# Bijdragen aan sparren met je collega’s bij de ontwikkeling van nieuwe concepten, opdrachten
en projecten;
# Ondersteuning in organiseren van events en trainingen
# Praktische ondersteuning aan de teams
# Houd je je eigen taken binnen projecten bij en bewaak je daarvoor de tijdsplanning en
resultaten.
# We verkennen en bepalen samen wat jouw leerdoelen/ onderzoeksvragen kunnen zijn

Wie ben jij?

# je bent een mbo/hbo/wo student op gebied van bijvoorbeeld grafische vormgeving,
social/creatieve design, interactive performance
# je hebt affiniteit met en passie voor de onderwerpen waar Critical Mass zich voor inzet
# je werkt en denkt vanuit een inclusief en gelijkwaardig perspectief
# je bevraagt en onderzoekt verschillende perspectieven
# je hebt interesse om het Sociaal-Maatschappelijke en Culturele veld te willen leren kennen
# je bent creatief en een ideeën generator
# je bent visueel ingesteld en een maker
# je bent leergierig, hands-on en proactief
# je beheerst de Nederlandse taal
# je bezit sociale en communicatieve vaardigheden

Wat Critical Mass biedt

# Een stage/ werkervaringsplek voor 24-32 uur in de week, waarbij je bijdraagt aan een meer
gelijkwaardige, inclusieve maatschappij (minimaal 4 maanden, bij voorkeur langer)
# Ruimte om volop te leren, samen te werken en waardevolle verbindingen te leggen
# Een fijne groep collega’s met een open, lerende houding en die klaarstaan voor elkaar
# Een stagevergoeding (€350 o.b.v. 36u)
# Intensieve persoonlijke begeleiding

Specifiek richten we ons op leiders in de zorg. We willen hen aanmoedigen om actief concrete stappen te zetten naar een inclusievere en rechtvaardigere zorgomgeving. Met dit project, gefinancierd door het VSBfonds, richten we ons niet alleen op het opstellen van een rapport, maar ook op het actief benaderen van de media om bewustzijn te vergroten rondom dit thema.

Ook verkennen we welke interventies het beste werken om de machtsstructuren binnen de zorgsector aan te pakken. Met dit project willen we nieuwe interventies ontwikkelen die gericht zijn op het bevorderen van inclusief leiderschap, wat gelijke kansen en diversiteit op de werkvloer als in de dienstverlening stimuleert.

Als organisatie zijn we vastbesloten om de dialoog over gelijke kansen en inclusie voort te zetten, niet alleen in de zorgsector, maar ook in bijvoorbeeld het onderwijs en de sport. Herken je bovenstaande uitdagingen ook in jouw organisatie of sector, neem gerust contact op om samen te verkennen of wij je kunnen ondersteunen.

1. Bevorder open communicatie met het team

Start met het aanmoedigen van open en eerlijke communicatie op inclusie op de werkvloer te creëren. Het is essentieel dat iedereen zich vrij voelt om gedachten en ervaringen te delen. Een handige manier om dit te doen is om regelmatig teamgesprekken te voeren waarbij actief luisteren naar verschillende perspectieven centraal staat.

2.Neem de tijd voor reflectie

Inclusie vraagt om vertraging in onze snel bewegende maatschappij. Reflecteer op je eigen gedrag, oordelen, en waarden. Dit is de manier om bewust te worden van blinde vlekken en voordelen bij jezelf en in het team.

3.Word bewust van wat je niet ziet en vooroordelen

Het maken van een inclusieve werkomgeving begint met het bewustzijn van je eigen perspectief en de mogelijke vooroordelen die daarmee gepaard gaan. Door middel van workshops of trainingssessies over diversiteit, inclusie, en vooroordelen, kun je mooie stappen maken met het blootleggen van deze blinde vlekken. Dit biedt de mogelijkheid om samen met je team deze aspecten te analyseren en elkaar beter te leren kennen.

4.Teambuilding activiteiten die diversiteit vieren

Organiseer teambuilding activiteiten die diversiteit in de schijnwerpers zet. Evenementen die verschillende culturen, tradities en achtergronden belichten, brengen teamleden dichter bij elkaar door begrip en respect voor elkaars unieke kwaliteiten.

5.Maak besluitvormingsprocessen inclusief

Het is niet genoeg om alleen diverse activiteiten te organiseren; de resultaten moeten ook zichtbaar zijn. Zorg ervoor dat besluitvormingsprocessen voor iedereen toegankelijk zijn. Overweeg verschillende standpunten, stel vragen, en vermijd een dominante invalshoek. Dit draagt bij aan weloverwogen en inclusieve besluitvorming. Een sterk team floreert op diverse perspectieven. Diversiteit brengt niet alleen verschillende achtergronden in, maar het verrijkt ook de denkwijzen en benaderingen voor verschillende oplossingen.

Leiderschap voor gelijke kansen in de zorg: Een streven naar inclusie

Stappen zetten naar een inclusieve werksfeer? Bekijk hier de diensten van Critical Mass.