Online vooroordelen checken: De Hokjestest
De Hokjestest confronteert deelnemers op laagdrempelige manier met hun eigen stereotypen en de behoefte om mensen in hokjes te stoppen op basis van uiterlijk.
Open het gesprek over inclusie, racisme en discriminatie. Ervaar de uitdagingen van anderen met virtual reality. Reflecteer op je eigen perspectieven, ervaringen en ideeën voor een veiligere schoolomgeving en een beter leerklimaat.
In samenwerking met
Aan de slag: Kijk door de ogen van anderen
‘Met Andere Ogen’ biedt een innovatieve aanpak die het gesprek over deze kritieke kwesties in gang zet. Door de VR-bril op te zetten ervaar je situaties waar jouw leerlingen of collega’s mee kampen. Nadat je door de ogen van de ander hebt gekeken, breken we het gesprek open. Onze ervaren gespreksleider begeleidt jou en je leerlingen of collega’s door het project. Hier wordt vooral de impact van de omstanders in de verschillende situaties benadrukt.
‘Met Andere Ogen’ is geschikt voor klassen en schoolteams. Ga met je leerlingen of collega’s aan de slag en maak inspirerende stappen naar een meer bewuste en inclusieve schoolomgeving.
Wat levert het op?
Met andere ogen creëert onderling begrip en motiveert deelnemers om zelf andere keuzes te maken en zo bij te dragen aan inclusie in het team en de organisatie. Met Andere Ogen creëert wederzijds begrip en motiveert deelnemers om zelf andere keuzes te maken die bijdragen aan een inclusieve organisatie. Dit zorgt voor:
Leerling
-
- Kritische gesprekken over inclusie op school
- Inzicht in elkaars meningen en ervaringen
- Inzicht in blinde vlekken, privileges en denkbeelden
- Concrete handelingsopties
- Bewustwording over de rol van de omstander
Docententeams
-
- Kritische gesprekken over inclusie op school
- Inzicht in elkaars meningen en ervaringen
- Inzicht in blinde vlekken, privileges en denkbeelden
- Concrete handelingsopties
- Bewustwording over jouw rol als omstandiger of ervaringsdeskundige
Deze werkvorm is op maat te maken voor specifieke thema’s en doelgroepen.
